Mütter haben das Gehirn für die Pflege vorbereitet und bestimmte Techniken können Probleme bei Nachkommen umkehren, die mit schlechter Elternschaft zusammenhängen | 2020

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Anonim

Unter neuen Erkenntnissen:

* Mutterschaft hilft beim Lernen und Gedächtnis, was wiederum Müttern hilft, sich besser um ihren Nachwuchs zu kümmern.

* Mütter reagieren besser auf Schreie ihrer eigenen Kinder als Väter.

* Je früher der durch die mütterliche Trennung verursachte Stress zunimmt, desto größer sind die späteren sozialen Schwierigkeiten der Nachkommen.

* Durch Berührungspflege können einige der negativen Auswirkungen von frühem Stress gemindert werden.

"Das Verständnis der bei der Elternschaft wirkenden Mechanismen und der Auswirkungen von Unterbrechungen der Bindung zwischen Eltern und Kindern ist von entscheidender Bedeutung", sagt Bruce McEwen, PhD von der Rockefeller University. "Sie wirkt sich direkt auf alle Menschen aus und wirkt sich auf die Gesellschaft aus. Eine unterbrochene Bindung der Eltern kann zu Verhaltensstörungen in Schule und Beruf führen, von denen fast alle betroffen sind."

In der Arbeit mit Ratten stellten Craig Kinsley, PhD, und seine Kollegen in den psychologischen Abteilungen der University of Richmond und des Randolph Macon College fest, dass die Fähigkeit des Gehirns von Müttern, sich als Reaktion auf die neuen Bedürfnisse der Mutterschaft zu verändern, es ihnen ermöglicht, darauf zu reagieren mit einem reichhaltigeren und erweiterten Verhaltensrepertoire.

Eine erstmalige Mutter muss sich auf viele Verhaltensweisen einlassen, die ihr bisher unbekannt waren. Bei Ratten gehören zu diesen Verhaltensweisen das Auffinden von Nachkommen, die versuchen, abzureisen, die Jungen vor Raubtieren zu schützen und die Jungen auf Nahrungssuche zu lassen. Gehirnveränderungen, um diesen neuen Verhaltensweisen Rechnung zu tragen, könnten eine verbesserte räumliche Fähigkeit zur besseren Navigation in der Umgebung und verringerte Angst- und Angstreaktionen bei der Zurücklassung von Nachkommen oder der Konfrontation von Raubtieren und Beutetieren in ihrer Umgebung beinhalten, sagt Kinsley.

Kinsley und seine Kollegen untersuchten das Verdrängungsverhalten von Ratten, die in einem großen offenen Gehege gehalten wurden. Eine Gruppe von Ratten hatte niemals Nachkommen geboren. Die andere Gruppe stillte. Den Ratten wurde für einige Zeit das Futter entzogen, dann wurden Grillen gegeben. Die Ratten mussten Grillen während täglicher 5-minütiger Beobachtungen verfolgen, angreifen und töten. Bei Tieren bedeutet eine erhöhte Fähigkeit, Beute zu fangen, eine verringerte Zeit, die die Mutter für schutzbedürftige Nachkommen benötigt. Dieses verringerte Fenster der Anfälligkeit bedeutet eine niedrigere Kindersterblichkeitsrate.

Die Ratten, die niemals Nachkommen geboren hatten, brauchten etwa 290 Sekunden, um ihre Beute zu fangen, während die laktierende Gruppe nur etwa 70 Sekunden brauchte. In weiteren Experimenten schlossen die Forscher Veränderungen der Hörfähigkeit und der Nähe zur Beute als mögliche Erklärungen für den Unterschied aus. Weitere Experimente sind im Gange, um olfaktorische Veränderungen auszuschließen und Veränderungen der Struktur und Aktivität von Hypothalamus und Hippocampus als Folge der Mutterschaft zu untersuchen.

"Das weibliche Gehirn von Säugetieren drückt viel Plastizität und Kreativität aus, um der Fortpflanzung zu dienen und sie zu unterstützen", sagt Kinsley. "Mit anderen Worten, Mütter werden gemacht, nicht geboren."

Zumindest ein Teil des Erziehungsverhaltens betrifft nur Frauen, neue Arbeitsergebnisse. Jeffrey Lorberbaum, MD, und seine Kollegen an der Medizinischen Universität von South Carolina stellten fest, dass Mütter in weit verbreiteten Hirnregionen viel aktiver sind als Väter, wenn sie ihren eigenen Säuglingsschreien zuhören, verglichen mit denen anderer Säuglinge.

Frühere Studien von Lorberbaum und Kollegen hatten Gehirnregionen identifiziert, die für das Verhalten und die Motivation von Müttern beim Hören von normalen Säuglingsschreien wichtig sind. Das basale Vorderhirn, das Mittelhirn, das Striatum, das anteriore Cingulat und die präfrontale Hirnrinde bilden alle ein System. Lorberbaums Gruppe nennt das "maternale Schaltungssystem" Verhaltensweisen.

Die Gruppe verwendete funktionelle Magnetresonanztomographie, um die Gehirnaktivität bei Eltern zu untersuchen. 40 Mütter und 10 Väter waren den Schreien ihres eigenen Kindes und den Schreien eines nicht verwandten Kindes ausgesetzt. Die Mütter erlebten eine stärkere Gehirnaktivierung als Reaktion auf das Weinen der Säuglinge, nicht nur im mütterlichen Kreislauf, sondern auch in anderen Bereichen des Gehirns. Sie erfuhren auch mehr Aktivierung als Reaktion auf ihre eigenen Kinder als auf das nicht verwandte Kind.

Im Gegensatz zu der weitverbreiteten Aktivierung bei Müttern als Reaktion auf ihre eigenen Säuglingsschreie im Vergleich zu normalen Säuglingsschreien zeigten Väter eine erhöhte Aktivierung nur in den hinteren neokortikalen und Kleinhirnregionen, von denen angenommen wird, dass sie stärker am Denken, Unterscheiden zwischen Empfindungen und Motorik beteiligt sind Planung. Im Gegensatz zu Müttern zeigten sie keine erhöhte Aktivierung in den Regionen des limbischen und basalen Vorderhirns, die für emotionale Reaktionen, Studien zur menschlichen Sucht und Tierstudien zum Verhalten von Müttern wichtig sind. Die Gehirne der Väter schienen sich in gleicher Weise und in gleichem Maße zu aktivieren, um die Schreie ihrer eigenen Nachkommen und die eines Kindes zu erregen, das mit ihnen nichts zu tun hatte.

"Konventionelle Weisheit hat lange darauf hingewiesen, dass Mütter mehr auf Säuglinge eingestellt sind, insbesondere auf ihre eigenen, als auf Väter", sagt Lorberbaum. „Unsere Studien legen nahe, dass dies wahr sein könnte. Mütter sind möglicherweise sehr auf ihr eigenes Kind eingestellt, da sie weitverbreitete Gehirnregionen aktivieren, einschließlich der Regionen, von denen angenommen wird, dass sie für das Verhalten von Nagetieren bei Müttern wichtig sind. Das Verhalten von Vätern ist möglicherweise weniger fest und ein neueres evolutionäres Phänomen, da Väter nur neuere Regionen des Gehirns aktivieren, die an sensorischer Diskriminierung, Wahrnehmung und motorischer Planung als Reaktion auf Schreie beteiligt sind. “

In einer neuen Arbeit stellten Judy Cameron, PhD, von der University of Pittsburgh und dem Oregon National Primate Research Center der Oregon Health and Science University fest, dass der frühe Stress bei Affen die Sozialisation während des gesamten Lebens beeinflusst und dass der Zeitpunkt der Belastung die Verhaltenseffekte später erheblich beeinflusst im Leben.

Frühere Studien zeigten, dass ein signifikanter Stress bei sehr jungen Primaten - sowohl bei Affen als auch beim Menschen - zu Schwierigkeiten bei der Entwicklung angemessener sozialer Fähigkeiten und Verhaltensweisen führte, die sich auf vielfältige Weise bemerkbar machten, einschließlich verstärkter Angstzustände, Depressionen, Verhaltensstörungen und Drogenmissbrauch.

In der aktuellen Arbeit wurden junge Affen Stress ausgesetzt, indem ihre geborenen Mütter in verschiedenen Altersstufen entfernt wurden. Die Affen wurden dann in sozialen Gruppen von Affen unterschiedlichen Geschlechts und Alters aufgezogen. In einer Gruppe wurden die Mütter in der ersten Lebenswoche entfernt, bevor sich die sozialen Fähigkeiten entwickelt haben sollen. Die Mütter der zweiten Gruppe wurden im Alter von einem Monat entfernt, in einer Zeit, in der sich soziale Kompetenzen entwickeln. Die dritte Gruppe wurde nach sechs Monaten von ihren Müttern entfernt. Diese Gruppe wurde als Kontrollgruppe angesehen, da das ungefähre Alter, in dem Affen in freier Wildbahn beginnen, von ihren Müttern unabhängig zu werden, sechs Monate beträgt.

Cameron und ihr Team beobachteten die drei Gruppen im Erwachsenenalter und stellten je nach Alter zum Zeitpunkt der Trennung deutliche Verhaltensunterschiede fest. "Affen, die nach einer Woche getrennt wurden, waren in jungen Jahren weniger sozial, ein Merkmal, das sich bis ins Erwachsenenalter fortsetzte", sagt Cameron. Die Affen zeigten in der Regel ein überdurchschnittlich gutes Selbstvertrauen, wie etwa das Saugen an Daumen oder Zehen. Darüber hinaus waren diese Affen in der Regel weniger sozial dominiert, was möglicherweise auf ihre eingeschränkten sozialen Fähigkeiten zurückzuführen war.

Die Gruppe von Affen, die sich nach einem Monat von ihren Müttern trennten, suchte nach mehr sozialer Interaktion und war sozial dominanter als die Gruppe, die sich nach einer Woche trennte. Dieses Verhalten setzte sich bis ins Erwachsenenalter fort.

Später in der Studie setzten Cameron und ihr Team die Affen als Erwachsene einem neuen Stress aus, indem sie sie in neue soziale Gruppen mit zuvor unbekannten Affen einordneten. Die Affen, die nach einer Woche von ihren Müttern getrennt worden waren, zeigten sich am meisten besorgt über die Veränderung. Sie waren aufgeregter und aggressiver als die anderen Gruppen. Die Affen, die im Alter von einem Monat von ihren leiblichen Müttern getrennt wurden, zeigten veränderte Ess- und Spielgewohnheiten, z. B. mehr essen und weniger spielen.

In einer anderen separaten, aber verwandten Studie untersuchten Cameron und ihre Kollegen dann, ob die Verhaltensfolgen einer frühen Störung und eines Streßes der sozialen Bindung durch die Ersetzung einer alternativen sozialen Bindung, in diesem Fall Leihmütter, rückgängig gemacht werden könnten.

Säuglingsaffen wurden im Alter von einer Woche von ihren Müttern getrennt und erneut mit drei oder vier anderen Affen in sozialen Gruppen aufgezogen. Als die Säuglinge 25-75 Tage alt waren, wurde entweder im zweiten oder dritten Monat nach der Geburt eine erfahrene Affenmutter vorgestellt. In der Zwischenzeit wurde eine vierte Kontrollgruppe junger Affen im Alter von 6 Monaten von ihren Müttern getrennt. Beide Gruppen wurden ein Jahr lang beobachtet.

Camerons Gruppe stellte erneut fest, dass die nach einer Woche von ihren Müttern getrennten Affen dazu neigten, weniger mit den anderen Affen in ihrer Gruppe zu interagieren als die Kontrollgruppe. Als jedoch nach dem ersten Monat eine Leihmutter vorgestellt wurde, stellte sich das normale Entwicklungsmuster schnell wieder her. Als eine Mutter im zweiten Monat vorgestellt wurde, wurde das gleiche Ergebnis erzielt, jedoch langsamer. Junge Affen, die im dritten Monat eine Adoptivmutter bekamen, setzten jedoch ihre atypischen Verhaltensmuster im Alleingang fort und zeigten eine tiefgreifende Abnahme der sozialen Interaktionen mit anderen Affen in der sozialen Gruppe.

"Diese Erkenntnis legt nahe, dass Kinder, die bei der Geburt von ihren Müttern getrennt wurden, so bald wie möglich in die Obhut einer alternativen Mutter gegeben werden sollten", sagt Cameron. „Dies unterscheidet sich stark von den Richtlinien in den meisten Staaten, in denen ein aus der Familie entferntes Kind (wie ein Pflegekind) betreut wird, jedoch nicht mit einer festen Familie gepaart wird - eine Zeit, die Monate dauern kann -, bis eine endgültige Entscheidung getroffen wird darüber nachgedacht, ob sie in ihre Geburtsfamilie zurückgeführt werden können. “

In einer anderen Arbeit stellte Martha Welch, MD von der Abteilung für Neurowissenschaften der Columbia University, fest, dass die Wiedereinführung der Pflege - speziell der Berührung - von Kindern mit Verhaltensproblemen ihre schweren Verhaltenssymptome verringerte.

Eine Testgruppe von 102 Kindern im Alter von 5 bis 18 Jahren mit schwerwiegenden Verhaltenssymptomen wie Trotz, Aggression, Grausamkeit, Impulsivität, mangelnder Motivation, Rückzug und Unfähigkeit, Trost zu erhalten oder wechselseitig zu sein, wurde zwei Mal hintereinander mit ihren Familien behandelt Achtstundentage lang unterstützte PPCE-Therapie (Prolonged Parent-Child Embrace), bei der die familiäre PPCE zu Hause fortgesetzt wird.

"Die PPCE-Therapie führt zu einer positiven physiologischen Veränderung des Kindes, wenn Eltern und Kind Konflikte lösen und einen Zustand synchroner Abstimmung erreichen", sagt Welch. "In der PPCE lernt das Kind, Trost zu geben und zu empfangen und sein eigenes symptomatisches Verhalten zu modulieren."

Die Verhaltensprobleme der Kinder in der Testgruppe konnten über einen Zeitraum von einem Jahr um mehr als 50 Prozent reduziert werden. Welch setzt die Therapie seit den 1970er Jahren ein.

Welch und ihre Kollegen gehen davon aus, dass die mit der PPCE-Therapie beobachteten Verhaltensverbesserungen auf der Stimulation von Gehirn-Körper-Bahnen beruhen, die Stressreaktionen kontrollieren und konditionieren. "Ich glaube, dass grundlegende neurobiologische Mechanismen, die mit der frühen Mutter-Kind-Interaktion verbunden sind, bei einer Vielzahl von Entwicklungsstörungen eine entscheidende Rolle spielen", sagt Welch. Der Mechanismus umfasst mindestens zwei Peptide, die mit der Ernährung von Müttern in Verbindung stehen, nämlich Sekretin und Oxytocin, die Welch derzeit untersucht. Diese Peptide wirken im Gehirn und im Körper, um das Verhalten und den Stresshormonausstoß zu beeinflussen.

Welchs Labor hofft, Behandlungen zu entwickeln, die die Wirkungen und Wechselwirkungen dieser Neuropeptide auf Körper und Gehirn nachahmen, um Verhaltens- und Entwicklungsstörungen umzukehren. Diese Arbeit stellt die weit verbreitete Annahme in Frage, dass schwere Verhaltensstörungen, insbesondere bei Jugendlichen, chronisch und unheilbar sind.

"Ich glaube, dass diese Störungen durch die natürlichen Peptidsysteme des Körpers durch eine Familientherapie, die eine wirksame Ernährung der Mutter wiederherstellt, und / oder durch eine kombinierte Peptidtherapie, die die Mechanismen der Ernährung der Mutter verbessert, verbessert oder sogar rückgängig gemacht werden können", sagt Welch.