Familien mit Kindern leben zunehmend in der Nähe von Familien wie ihnen | 2020

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Anonim

Die Studienautorin Ann Owens, Dozentin für Soziologie am USC Dornsife College für Buchstaben, Künste und Wissenschaften, untersuchte Volkszählungsdaten aus 100 großen US-amerikanischen Ballungsräumen von Los Angeles bis Boston. Sie stellte fest, dass bei Familien mit Kindern die Einkommenstrennung in der Nachbarschaft durch eine Zunahme der Einkommensungleichheit in Kombination mit einem zuvor übersehenen Faktor verursacht wird: Schulbezirksoptionen.

Für einkommensstarke Familien sind die Schulbezirke ein wichtiger Faktor bei der Entscheidung, wo sie wohnen sollen, sagte Owens. Und für diejenigen in Großstädten gibt es mehrere Schulbezirke, in denen sie Häuser kaufen können.

Die Einkommenssegregation zwischen den Stadtteilen stieg von 1990 bis 2010 um 20 Prozent, und die Einkommenssegregation zwischen den Stadtteilen war in Haushalten mit Kindern fast doppelt so hoch wie in Haushalten ohne.

Für kinderlose Familien sind Schulen keine Priorität bei der Auswahl eines Hauses, was nach Ansicht von Owens wahrscheinlich den Grund dafür darstellt, dass das Einkommensgefälle oder die Segregation in der Nachbarschaft nicht zugenommen haben.

"Einkommensungleichheit hat eine nur halb so große Auswirkung auf kinderlose Menschen", sagte Owens, dessen Studie am 27. April und in der Juni - Druckausgabe des. Online veröffentlicht wird American Sociological Review . "Dies impliziert, dass Eltern, die Kinder haben, zusätzliches Geld als Chance sehen, ein Haus in einer guten Nachbarschaft zu kaufen, damit ihre Kinder eine gute Schule besuchen können."

Sie sagte, dass die zunehmende Einkommenstrennung in der Nachbarschaft, die ihre Studie aufgedeckt hat, ein beunruhigendes Zeichen für Familien mit niedrigem Einkommen ist. Studien haben gezeigt, dass integrierte Lernumgebungen für Kinder in benachteiligten Haushalten von Vorteil sind und Kindern mit höherem Familieneinkommen keinen Schaden zufügen.

"Das wachsende Einkommensgefälle und die zunehmende wirtschaftliche Trennung können zu Ungleichheiten bei den Testergebnissen, dem Bildungsstand und dem Wohlbefinden von Kindern führen", sagte Owens. "Wohngegend und Schularmut sind die Hauptursachen für die schlechten Bildungsergebnisse von Kindern mit niedrigem Einkommen. Eine zunehmende Einkommenstrennung führt also zu einer anhaltenden Ungleichheit und kann die Mobilität armer Kinder beeinträchtigen."

Seit Inkrafttreten des Gesetzes über die Hinterbliebenenfreiheit im Jahr 2002 wurden mehr Daten als je zuvor über Schulen, die Qualität ihrer Lehrer und die Leistungen ihrer Schüler zur Verfügung gestellt. Es hat zu einem Gefühl der Konkurrenz und Ranglisten geführt. Owens sagte, dass dieser verstärkte Fokus auf Leistung und der Zugang zu mehr Informationen über Schulen die Schule zu einer noch größeren Priorität für die Eltern gemacht haben könnten.

Die politischen Entscheidungsträger haben versucht, wirtschaftliche Ungleichheiten durch Vorschläge wie Lohnerhöhungen zu beseitigen, aber basierend auf dem von Owens festgestellten Trend haben sie möglicherweise eine andere Option.

"Wenn Schulen eine wichtige Rolle bei der Segregation von Wohngebieten spielen, würde die Trennung von Einkommen dadurch verringert, dass diese Verknüpfung aufgehoben und weniger wichtig wird und die Bedenken der Eltern über den Schulbesuch ihrer Kinder gelindert werden", sagte Owens.

Sie empfahl den Bildungsleitern, über eine Neugestaltung der Grenzen nachzudenken, um die Zahl und Fragmentierung der Schulbezirke in den wichtigsten Ballungsräumen zu verringern. Sie sollten auch erwägen, Pläne für die Wahl zwischen Distrikten zu entwerfen und die aktuellen Pläne innerhalb der Distrikte zu stärken, um Ungleichheiten zu beseitigen.

Eine Änderung der Schulbesuchsrichtlinien könnte "praktikabler sein als die Verringerung der Einkommensungleichheit, die Anhebung des Mindestlohns, die Einführung einer Metropolitan Governance oder die Schaffung eines erschwinglichen Wohnungsbestandes zur Bekämpfung der Segregation von Wohngebieten", schrieb Owens.

Viele Forscher haben argumentiert, dass die Wohnungspolitik die Bildungspolitik vorantreiben kann, aber Owens schrieb: "Die Schulpolitik kann auch die Wohnungspolitik sein."

Owens sagte, sie arbeite an einer ähnlichen Studie zur Rassentrennung in Haushalten mit und ohne Kinder.